对于我们高三复读一年值不值得这个问题，主要是要看考生通过自己的认识和最后的决定。如果他们真的心有不甘，不愿意凑合，那么你就可以去再来一年，为了挽救将来的遗憾，没有什么是值得的，另外,如果考生真的有喜欢的学校或者感兴趣的专业，复读一年到一年是值得的。

 

如果我们考生有特别想去的大学，并且有心理的一个承受能力，从一开始复读就想好要做一件事，那么推荐去复读，不管最后结果怎么样至少不会遗憾，如果只是因为不想再考了——对未来没有目标，那么这个建议建议不用再来一年了。因为复读不代表就一定能考上，更重要的是自己的决心。

 

如果考生选择重复，就必须坚持自己的理想和想法。复读生高考失败过一次。所以复读一年比应届生的压力更大。选择一年复读一次年级的考生肯定有压力。需要自己有能力，坚持自己的理想，不断奋斗。

 

复读生学籍如何处理

1.文件保存问题。重复我们对学生的说法，贵阳文科高三复读学生需要注意的是通过自己的学习档案保存，问题是因为大部分同学复习的时候不会在原来的母校复习，往往会选择另一个。所学校要审核，其中涉及的一个问题是学生的档案仍然保存在母校。往往这个时候，因为学生不再去母校学习，母校也不会给学生发文件。

复读生要处理好。.

2.不要伪造相关文件。这里同学们还需要注意的是要避免数据文件造假，因为我国很多问题时候因为我们的学生不会选择留在母校复习，导致母校不会给学生通过分发文件，从而提高学生的复习质量读学校会给学生建立一个假档案，学生必须消除。

 

3.对于留学生来说，档案问题是学生必须注意的事情，因为如果没有纸张的话。档案对学生以后的学习影响很大，大家一定要重视的。

 

文科考生重读400多分取决于以下两点:

首先，目标是否明确。重复必须有一个明确的目标，比如一年考多少分，准备考哪所学校。如果目标不明确，很容易让高三成为一个步步为营的问题。重读时间需要有针对性。复习，重点发展提升学生自己能力薄弱的方面，不要一味的刷题。。

 

第二，我们是否有改进的余地。在你决定重复阅读之前，你必须对学生本身有一个清楚的了解。看他们现在的表现是不是所有努力的结果。如果你努力了，但还是只有一个超过400分意味着几乎没有提高的空间。与其回学校，不如直接上大学。比如如果觉得高三没好好学习，重读后提高分数是可行的。

 

总之，是否复读是个人可以选择。每个人来说都不应该被别人的观点所左右，而应该不断审视我们自己学生内心的真实。这个想法。如果我们选择重复，我们必须调整自己的心态，重新激励，坚定不移地走向理想的大学努力。